mmursyidpw.com

Kisi-kisi soal UN tahun ini sama dengan kemarin. Tahun kemarin terdapat soal mengenai jadwal (schedule), tahun ini pasti juga. Tahun kemarin schedule (paket soal wilayah barat) yang keluar tentang jadwal transportasi. Tahun ini diprediksi tentang kegiatan sekolah (bisa tour, pramuka, atau lainnya). Kalau prediksi ini mleset ya namanya saja tebak-tebak. Semoga media ini tetap bermanfaat bagi siswa untuk pemanasan menghadapai UN nanti.

SKL:
Reading (Membaca):
Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks fungsional pendek berbentuk caution/notice/warning, greeting card, letter/e-mail, short message, advertisement, announcement, invitation, schedule Read more…

Dengar-dengar materi letter pada soal Ujian Nasional tahun ini tentang pengalaman berlibur, maka saya buat prediksi (lebih tepatnya latihan soal) tentang materi itu. Kalau ternyata prediksi ini nanti jauh meleset ya tidak apa-apa, hitung-hitung sambil latihan bikin soal sendiri. Setidaknya media ini saya yakini tetap bermanfaat bagi siswa untuk pemanasan menghadapai UN nanti.

SKL:
Reading (Membaca):
Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks fungsional pendek berbentuk caution/notice/warning, greeting card, letter/e-mail, short message, advertisement, announcement, invitation. Read more…

Lagi saya post sebuah media pembelajaran teks narrative ‘listening’ sederhana. Cerita narrative ini mengisahkan buah dari kebohongan yang bagus disajikan untuk siswa. Berikut saya sertakan sebuah quote mengenai perkataan bohong/ketidakjujuran: “There is beauty in truth, even if it’s painful. Those who lie, twist life so that it looks tasty to the lazy, brilliant to the ignorant, and powerful to the weak. But lies only strengthen our defects. They don’t teach anything, help anything, fix anything or cure anything. Nor do they develop one’s character, one’s mind, one’s heart or one’s soul.” (José N. Harris) Read more…

Selain mengajar kelas IX, saya juga kejatah mengajar kelas VIII yang kebetulan harus menyediakan bahan ajar Listening dengan genre narrative. Maka saya hunting materi di beberapa situs pembelajaran bahasa Inggris, hingga akhirnya saya menemukan materi seperti yang saya harapkan di englishclub.com Saya download beberapa file audio beserta transkripnya, kemudian saya kemas menjadi media pembelajaran versi saya untuk dapat saya gunakan di kelas. Inilah salah satu media tersebut. Read more…

Menyusul prediksi Ujian Nasional Bahasa Inggris SMP/MTs yang kedua, berikut ini saya share paket pelatihan soal prediksi yang ketiga, prediksi khusus pada materi Greeting Card, Short Message dan Announcement.

SKL:
Reading (Membaca):
Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks fungsional pendek berbentuk caution/notice/warning, greeting card, letter/e-mail, short message, advertisement, announcement, invitation. Read more…

Menyusul prediksi Ujian Nasional Bahasa Inggris SMP/MTs yang pertama, berikut ini saya share paket pelatihan soal prediksi yang kedua. Dan kali ini prediksi khusus pada materi Invitation dan Advertisement.

SKL:
Reading (Membaca):
Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks fungsional pendek berbentuk caution/notice/warning, greeting card, letter/e-mail, short message, advertisement, announcement, invitation. Read more…

Berikut ini saya share media Prediksi Soal UN Bahasa Inggris SMP/MTs.

Membuat soal memang bukan pekerjaan mudah dan dapat diselesaikan dalam waktu singkat. Maka paket pelatihan soal prediksi UN ini akan saya share secara bertahap. Dan kali ini pridiksi khusus pada materi Notice/Caution/Warning.

SKL:
Reading (Membaca):
Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks fungsional pendek berbentuk caution/notice/warning Read more…

‘Melengkapi Teks Recount Rumpang’ ini saya maksudkan untuk digunakan sebagai media Pelatihan Ujian Nasional Bahasa Inggris SMP/MTs.

KOMPETENSI
WRITING (Menulis)
Mengungkapkan makna secara tertulis teks fungsional pendek dan esai sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure, maupun report) dan naratif (narrative dan recount) dalam konteks kehidupan sehari-hari. Read more…